دانلود مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی 19 صفحه PDF📘
سایت پروژه پرو دانلود فایل پی دی اف مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی 19 صفحه PDF📘 را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیزان قرار داده است. با ارائه آموزش های مبتنی بر سپاسگزاری، دانشجویان می توانند مهارت های لازم برای تقویت احساس سپاسگزاری و شکرگزاری را یاد بگیرند. این ممکن است باعث افزایش ارتباط اجتماعی، افزایش خوشبینی و کاهش اضطراب وجودی شود. با تمرین روزانه سپاسگزاری، دانشجویان می توانند به طور فعال توجه خود را از نکات مثبت و لحظات سپاسگزاری در زندگی روزمره به سمت آنها جلب کنند. با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.
مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی pdf
جامعه پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه های شهرستان سقز در سال تحصیلی 94-95 بود. تعداد ۱۶۰دانشجوی دختر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. سپس 20 نفر که از پرسشنامه اضطراب وجودی نمره معیار را کسب کرده بودند. جهت شرکت در طرح پژوهش به طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند.
خرید مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی
ابزارهای پژوهش، مقیاس اضطراب وجودی گود و مقیاس سپاسگزاری ادلر فاگلی بود. شرکت کنندگان طی ۱۰ جلسه ۱۰۰ دقیقه ای، و به صورت هفته ای دو بار تحت برنامه آموزش سپاسگزاری براساس مدل ادلر و فاکلی قرار گرفتند. در تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری و تک متغیری استفاده شد.
دانلود مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی
____________________________
نام مقاله : اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی
____________________________
نویسنده : هه تاو شمشادی
____________________________
تعداد صفحات : 19
____________________________
موضوع مقاله : روان شناسی
____________________________
مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی
نتایج کاهش معنا دار میانگین نمرات پس آزمون اضطراب وجودی گروه آزمایشی در مقایسه با نمرات گروه کنترل را نشان داد. به طور کلی آموزش سپاسگزاری در سطح معناداری سبب کاهش اضطراب وجودی شده بود. نتایج پیشنهاد می نماید که می توان از برنامه آموزش سپاسگزاری جهت کاهش اضطراب وجودی دانشجویان بهره برد.
دانلود پی دی اف مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی
پژوهش های انجام شده تا به امروز، نشان داده انـد که سپاس گزاری بـا متغیرهایی نظیر رضایت مندی از زندگی و سلامت روان (وود و جوزف و مالتبی ٢٠٠٨،٧)، حمایت اجتماعی و سلامت معنوی (کد خدا زاده ، مهرابی و کلانتری ، ١٣٩٤) و افزایش معنا در زندگی (کلایمن ، 1. Kashdan, Barrios, Forsyth and Steger 5. بـه عبارت دیگر نقطه مقابل اضطراب وجودی را می توان بهزیستی وجودی ٤ در نظر گرفت که از مؤلفه های اصلی بهزیستی معنوی است که فرانکل ٥ این جستجو برای معنا و هدف را فرا معنا می نامد.
پیشنهاد های برای دوستداران انواع مقاله ها :
مقاله اثر بخشی آموزش برنامه مبتنی بر سپاسگزاری بر کاهش اضطراب وجودی دانشجویان هه تاو شمشادی مقاله خواندنی و جذاب از دسته مقاله ها است. اگر از این مقاله جذاب لذت برده اید گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد میکنم
دانلود شیوه تهیه و به کار گیری چگونه است؟
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه پرو و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
دیدگاه ها