دانلود مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران صدیقه ترقی جاه 17 صفحه PDF
سایت پروژه پرو مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران صدیقه ترقی جاه 17 صفحه PDF را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیزان قرار داده است. مقاله “مقایسه تأثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران” نوشته صدیقه ترقی جاه به بررسی اثر دو روش درمانی مختلف بر کاهش افسردگی در دانشجویان دختر می پردازد. سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.
مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران صدیقه ترقی جاه PDF
افسردگی:
تعریف افسردگی و علائم آن، به ویژه در بین دانشجویان و تأثیرات منفی آن بر زندگی تحصیلی و اجتماعی.
روان درمانی گروهی:
توضیح درباره مفهوم روان درمانی گروهی و مزایای آن، به ویژه در زمینه های اجتماعی و عاطفی.
رویکرد شناختی:
بررسی اصول و تکنیک های رویکرد شناختی در درمان افسردگی، شامل تغییر الگوهای فکری منفی.
مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران صدیقه ترقی جاه
رویکرد معنوی:
توضیح درباره رویکرد معنوی در درمان و تأکید بر ابعاد معنوی و روحی در بهبود وضعیت روانی.
روش تحقیق:
توضیح درباره طراحی تحقیق، انتخاب نمونه ها، و ابزارهای اندازه گیری استفاده شده برای ارزیابی افسردگی و تأثیرات درمان.
دانلود مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران صدیقه ترقی جاه
____________________________
📕نام مقاله :مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران
____________________________
🖊 نویسنده: صدیقه ترقی جاه
____________________________
📃 تعداد صفحات:17
____________________________
🏷 موضوع مقاله :علوم اجتماعی
____________________________
دانلود پی دی اف مقاله مقایسه تاثیر روان درمانی گروهی با رویکرد شناختی و رویکرد معنوی بر افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه های تهران صدیقه ترقی جاه
نتایج:
ارائه نتایج به دست آمده از مقایسه دو رویکرد درمانی و تحلیل تأثیرات آن ها بر افسردگی دانشجویان.
تحلیل و بحث:
تحلیل نتایج و بحث درباره نقاط قوت و ضعف هر یک از رویکرد ها و چگونگی تأثیر آن ها بر بهبود وضعیت روانی.
دیدگاه ها